Overzicht beschikbare modules
Hier vind je een overzicht van alle modules van Compasser. Iedere module is flexibel inzetbaar en kan op verschillende manieren worden gebruikt, afgestemd op jullie wensen en werkwijze. De taal, opmaak en terminologie liggen niet vast en zijn volledig naar eigen inzicht in te richten.
Een van onze sterke kanten is het slim combineren van modules. Door goed na te denken over de samenstelling zorgen we ervoor dat je met minimale inspanning een maximaal resultaat behaalt.
Heb je een vraag of ben je benieuwd hoe een module in de praktijk werkt?
Leerlijnen
Met Compasser richt je snel en eenvoudig leerlijnen en opleidingstrajecten in die passen bij jouw school. Je maakt de ontwikkeling van leerlingen inzichtelijk én volgt deze op een manier die aansluit bij jullie onderwijsvisie en praktijk.
Een rijke database aan leerdoelen
Compasser beschikt over een goed geordende database met 25.000 leerdoelen. Deze leerdoelen vormen de basis voor het samenstellen van een passend en samenhangend onderwijsaanbod. Ieder leerdoel is gekoppeld aan één of meerdere (kern)doelenen/of competenties, zodat zichtbaar wordt waar een activiteit aan bijdraagt — bijvoorbeeld hoe koken bijdraagt aan rekenen.
Inzicht in ontwikkeling en beoordeling
Je krijgt helder inzicht in hoe een individuele leerling zich ontwikkelt, maar ook hoe groepen leerlingen worden beoordeeld. Zo kun je zowel op individueel als op groepsniveau volgen, vergelijken en bijsturen.
Duidelijke visualisaties
Verschillende beoordelingen kunnen naast elkaar worden weergegeven. Resultaten worden visueel ondersteund met rozen en staafdiagrammen, waardoor sterke kanten en ontwikkelpunten in één oogopslag zichtbaar zijn.
360 graden feedback
Compasser ondersteunt 360 graden feedback. Beoordelingen van verschillende rollen — zoals leerling, docent en begeleider — worden samengebracht in één overzichtelijke roos. Zo ontstaat een compleet en genuanceerd beeld van de ontwikkeling van de leerling.
Beoordelen en resultaten
Het beoordelen van de leerlijnen kan zowel voor een groep leerlingen tegelijk als per individuele leerling. Ook het weergeven van de resultaten werkt op dezelfde flexibele manier: je kiest of je de ontwikkeling individueel wilt bekijken of juist inzichten wilt krijgen op groepsniveau. Zo heb je altijd het juiste overzicht, passend bij het doel van jouw begeleiding of evaluatie.
Voorbeeld van groepsbeoordeling:
Bij een praktijkgroep die werkt aan de leerlijn Zelfstandig werken kun je in één oogopslag zien hoe de hele groep scoort op onderdelen zoals plannen, samenwerken en uitvoeren. De resultaten laten bijvoorbeeld zien dat de groep sterk is in samenwerken, maar dat plannen nog extra aandacht vraagt. Dit helpt om het onderwijsaanbod of de begeleiding voor de hele groep gericht aan te passen.
Procesgestuurd werken
Binnen Compasser kunnen processen worden ingericht en gekoppeld aan leerlingen. Hierdoor is in één oogopslag zichtbaar waar een leerling zich bevindt binnen een proces en wat de volgende stap is.
Wat is een proces?
Een proces bestaat uit een reeks aaneengesloten processtappen. Elke stap heeft zijn eigen configuratie en kan volledig worden afgestemd op de werkwijze van jouw organisatie.
Per processtap kan worden ingesteld:
-
Welke rol (leerling, docent, begeleider, beheerder, etc.) de stap kan bekijken
-
Welke rol de stap kan afronden
-
Wat er uitgevoerd moet worden binnen de stap
-
Welke rol een notificatie ontvangt, en op welk moment binnen het proces
-
Of de stap een deadline heeft, bijvoorbeeld:
-
vanaf de start van het proces
-
of een x‑aantal dagen na het afronden van een andere processtap
-
-
Of er een reminder wordt verstuurd wanneer een deadline wordt overschreden
Afronden van processtappen
Een processtap kan op verschillende manieren worden afgerond:
-
Door simpelweg te klikken, eventueel met aanvullende informatie
-
Door het uploaden van een bestand
-
Door het afronden van een vragenlijst binnen Compasser
-
Door het beantwoorden van een meerkeuzevraag
Daarnaast kan er voorwaardelijkheid worden ingesteld, waardoor een processtap pas afgerond mag worden nadat een andere stap is voltooid.
Procesvoortgangsoverzicht
Na het koppelen van een proces aan een deelnemer kan een gebruiker (zoals een begeleider of beheerder) de voortgang volgen via het procesvoortgangsoverzicht.
Dit overzicht toont:
-
Een matrixweergave
-
Verticaal: de aan het proces gekoppelde deelnemers
-
Horizontaal: de bijbehorende processtappen
Wanneer er meerdere processen beschikbaar zijn, kan via een filter eenvoudig een ander proces worden geselecteerd.
Procesdata exporteren
Indien gewenst kan de procesdata van het op dat moment geselecteerde proces geëxporteerd naar een Excel‑bestand, zodat deze data eenvoudig kan worden gedeeld of verder geanalyseerd.
Leerling portfolio
Wij bieden een fantastisch digitaal leerlingportfolio waarin foto’s, video’s en bewijsstukken samenkomen. Eén centrale plek waar ontwikkeling zichtbaar wordt – voor de leerling zelf én voor anderen.
Volledig op maat
Het portfolio is flexibel in te richten:
-
Wat ziet de leerling wel of niet?
-
Welke kleuren, iconen en terminologie gebruiken we?
-
Welke vragenlijsten, leerlijnen en processen moeten gekoppeld worden?
Zo sluit het portfolio altijd aan bij de leerling en de onderwijscontext.
Differentiatie per leerling
Het portfolio kan eenvoudig worden aangepast aan verschillen tussen leerlingen, bijvoorbeeld:
-
Niveauverschillen
-
Met of zonder iconen
-
Meer visuele ondersteuning of juist tekstueel
-
-
Fase in de opleiding
-
Onderbouw, middenbouw of bovenbouw
-
Groei in zelfstandigheid en complexiteit
-
De leerling is eigenaar
De leerling is eigenaar van het portfolio en kan zelf:
-
Bewijsstukken toevoegen (foto’s, video’s, documenten)
-
Talent en ontwikkeling zichtbaar maken
-
Zich presenteren, ook naar de buitenwereld
Een krachtig middel voor zelfinzicht, eigenaarschap en trots.
Portfolio voor de leerling
Met het digitale portfolio van Compasser krijgt de leerling de eigen talenten duidelijk in beeld – voor zichzelf en voor anderen.
-
Inzicht in talenten ondersteunt persoonlijke ontwikkeling
-
De leerling leert hierover te vertellen en te reflecteren
-
Het portfolio biedt waardevolle informatie voor vervolgstappen naar:
-
Onderwijs
-
Werk
-
Begeleidende instanties
-
Alle informatie over talent, vaardigheden en werkervaring wordt op één plek verzameld. Losse documenten en mappen zijn daarmee verleden tijd.
Presenteren op verschillende manieren
Vanuit het portfolio kan de leerling zich eenvoudig presenteren in:
-
Een CV (Word of PDF)
-
Een persoonlijke poster
-
Een digitale presentatie om te delen met anderen
Echt iets om trots op te zijn!
Data blijven van de leerling
Uniek aan Compasser is ons commitment aan NEN 2035:
de data zijn portabel.
Dat betekent:
-
Na afronding van de opleiding kan de leerling alles meenemen
-
Het portfolio ondersteunt een leven lang ontwikkelen
-
De leerling is en blijft eigenaar.
Samen kijken, met toestemming
Collega-docenten, begeleiders of ouders kunnen – mits geautoriseerd – meekijken in het portfolio.
Tijdens stages kan het praktijkbedrijf de voortgang eenvoudig vastleggen via een QR-code of het uitnodigen middels het versturen van een link in Compassser.
